中龙之介愣愣地握着网球拍，脑筋骨碌碌地转动，“凪学长的这句话，是在暗示……”

    “我明白了！”西谷夕捏着网球大声道。

    “阿谷？”

    “凪学长提醒了我，可以用网球来练习！”

    排球的发球速度很快，尤其是一些重炮主攻手，发球速度能达到百公里每小时以上，接球者捕捉球的轨道就很困难，更别提更细节的球的方向和旋转了。

    而用小一些的网球，可以锻炼动态视力！更好地判断球速！

    田中龙之介也开始苦思冥想，凪学长给他网球拍的用意是什么？

    难道是……！

    放学后的排球第二体育馆，二年级的缘下力、转为自由人的木下久志、和缘下力同班的成田一仁，看到了在排球馆训练场地内——

    “我来了，阿谷！”田中龙之介重重打出了球。

    西谷夕面上毫无畏色，“看我的——雷霆接球！”

    他鱼跃向了黄色小球！

    ——打网球的田中龙之介和西谷夕。

    球对打，是田中龙之介用网球发球，西谷夕来到球下做出接球动作……接球？徒手接网球！

    缘下力赶忙出声阻止，“你们在干什么！”

    网球的速度可快了，受伤怎么办！

    西谷夕转头，“哟，阿力！”

    他们也因此看见了西谷夕手中的……

    “手套？”木下久志问。

    这个大小，不像是棒球的捕手手套啊……

    西谷夕大方地展示着，“嗯，我班里有个足球部的门将，这是我向他借的。”

    “嗒。”

    三年级的前辈走了进来，菅原孝支维持着清爽的笑，“所以，田中和西谷，你们为什么要在这里，打和排球无关的球？”

    二年级们集体一抖。

    ……

    凪圣久郎和教导老师商量好了补考日程和返校日期。

    需要笔试的有六门，可以在周六一天补考完。

    四门实践考试，分别是体育、艺术、家庭和情报。

    教导老师联系了高三的授课老师，他们会在明后天帮忙补考。

    而关于下学期开学来报道的事，教导老师显得比凪圣久郎还要惊讶。

    白发青年似乎并未察觉到老师的奇怪情绪，“赛事结束，我是该回来上学了，毕竟本职是学生啊。对了，学兰服……乌野的校服何时发放？”