“粮”，孟余点头：“好了。”

    男孩立刻把本子举给同桌看，“孟老师说好了。”

    同桌看了一眼：“好丑。”

    男孩理直气壮：“好了又不等于好看。”

    孟余站在旁边，第一次发现小孩的逻辑有时候很难反驳。

    中午食堂吃饭，食堂很小，桌椅也旧，孩子们排队打饭，孟余站在一边，拿本子记谁没来。罗老师说，下雨天有些孩子家远，不一定来，下午要问问。有个小女孩端着碗经过，看见孟余一直站着，停下来，“老师，你不吃吗？”

    “等会儿吃。”

    她想了想，从自己碗里夹了一块土豆，往孟余碗里放。

    罗老师赶紧说：“哎，自己吃自己的，老师有。”

    小女孩的筷子停在半空，有点尴尬，孟余把碗往前送了一点，“谢谢。”

    小女孩立刻笑了，端着碗跑了，那块土豆有点咸。

    下午屋顶开始漏水，一开始只是一滴，滴在靠墙的地上，过一会儿，滴到学生本子上，那个孩子举手：“老师，雨水它写我作业。”

    孟余抬头看天花板，罗老师熟练地去办公室搬了个盆，盆放下去，雨水滴进去，嗒，嗒。

    十分钟后，第二处也开始漏，盆不够了，孟余在办公室翻了半天，翻出一个旧饭盒。放到窗边，水滴进去，叮一声，孩子们全看过去，有人说：“老师，饭盒在唱歌。”

    孟余站在讲台上，看了看饭盒，“那你们作文别输给它。”

    五分钟后，刚才那个孩子举手，“老师，我写完了！”

    孟余走过去，半页纸，六个错别字，没有句号，他看完，沉默三秒，“饭盒暂时领先。”

    全班笑疯，那孩子不服，低头继续写，写得很有斗志。

    傍晚停电，孟余在宿舍里打开箱子，把书一本一本拿出来。刚拿到第三本，灯灭了，他站在黑暗里，手里还捏着一本作文选，走廊里传来罗老师的声音：“孟老师！停电了！”

    孟余：“我看见了。”

    “抽屉里有蜡烛！”

    孟余摸到桌子，拉开抽屉，摸出半截蜡烛，没有打火机，他拿着蜡烛出门，罗老师已经拿着火柴过来了，“刚来不习惯吧？”

    “还行。”

    “过几天就习惯。”