伤。

    墨镜后冰凉蜿蜒，小道长在这一刻能够感受到学生的难过。

    高霖和言葱葱也跟着流泪，孩子们你一言我一语，为沈黎勾勒出步渝的身影与家庭。

    父母白手起家，从一个小吃摊开始经营，渐渐做大做强，买下门店，收入富足且稳定。

    因为是从苦日子过来的，步渝父母唯一的希望，就是他们的孩子可以不像他们一样受苦受累。

    二人文化有限了解的不多，只知道要高考，上好大学就能有好人生，至于怎么个好法，得到怎样的“好”，他们也不懂。

    但他们愿意为孩子能考好大学付出，哪家补课机构厉害，能提分，他们就给孩子报哪家，很长一段时间，步渝没有休息，校园课业繁忙，回家同样不休，长此以往，人累倒了。

    身体和心理都出现不同程度的问题。

    家里给她请了一个月病假，医生建议多休息，可以找些放松的爱好。

    吉他就是这个时候学的。

    这期间，父母对她的要求不再是提分、提分、提分，而是开心快乐自由就好，对她说只希望她青春无悔。

    可是，这些在她回归校园之后又变了，变回原样，有过之而无不及。

    家里的账单甩在脸上，父母控诉赚钱的心酸不易，烧毁她“不学好”的证据曲谱，剪断她名为自由的琴弦，砸碎她那条罪证是“对不起父母栽培”的道路。

    后来……后来步渝就死了。

    再后来，听说步渝妈妈疯了，步渝爸爸病了，总能看到两个人抱着断了弦的吉他在大街上走，忙忙碌碌不知道在找些什么。

    “我们不恨步渝学姐的爸爸妈妈，步渝学姐也从没怪过他们，学姐说过，她长在爸爸骑小摊车的腿上，妈妈炒底料的手上，没有他们，就没有步渝。”

    高霖狠狠抹着泪，“但我也不喜欢他们！要不是他们步渝学姐也不会离开……”说罢，她又低下头。

    “可是，这个月上学那天我看到他们了，在见到的一瞬间，我只觉得他们好可怜，步渝妈妈问我学姐以前的歌，我唱给她听，她点头说‘真的很好听’然后就走了，是很可怜的样子。”