小鸟的“自由发言”，感觉整个人都暖洋洋、懒洋洋的，惬意得不得了。

    他歪过头，把下巴抵在胳膊上，用一种像是梦呓般的、含混不清的声音，对旁边的江澈说：

    “澈哥……”

    “我发现，上课的时候……”

    “把上眼皮和下眼皮合在一起会特别……舒服……”

    江澈正认真记着笔记，闻言，头也不抬地，用笔杆轻轻敲了一下他的脑袋，语气平淡地戳穿了他：

    “……”

    “你那是睡着了。”

    林朗“嘿嘿”笑了两声，也不反驳。

    过了一会儿，他又像是发现了什么新大陆一样，神秘兮兮地凑近江澈，压低声音说：

    “哎，澈哥，我觉得……”

    “吴老师好像个‘异教徒’啊……”

    江澈笔尖一顿，终于抬起眼，疑惑地看了他一下：“……为什么？”

    “你听啊！” 林朗一本正经地分析道，“他天天在那儿喊……”

    “‘主’将从现！‘主’将从现！’”

    “跟念咒语似的！”

    “可不就像个……那种……神秘的‘异教徒’嘛！”

    江澈：“……”

    他看着林朗那副“我发现了惊天大秘密”的表情，一时竟不知道该说什么好。

    这个家伙，英语考试随随便便就能考140多分，难道会真的不知道“主将从现”是“主句用一般将来时，从句用一般现在时”这个语法规则？

    他这纯粹就是上课上得无聊了，在那里没话找话，硬要编造一些冷得掉渣的笑话来骚扰他罢了。

    见江澈不接茬，只是用一种“关爱智障”的眼神看了自己一眼，然后又低下头去写笔记了，林朗觉得有点无趣。

    他撇了撇嘴，把脑袋又扭了回去，重新面向窗户。

    阳光照得他眯起了眼睛。

    他看着窗外那些在枝头跳来跳去的小鸟，嘴里开始小声地、不成调地哼起了歌。

    课堂，就在这种温暖而慵懒的氛围中，进行到了一半。突然——

    “咚咚咚！”

    教室门被敲响了。一位教务处的老师，推门走了进来。

    她快步走到讲台边，在吴老师耳边，低声地说了几句什么。

    吴老师听着，脸上露出了一丝惊讶的神色，随即，点了点头。那位老师便匆匆离开了。