的教学环境强多了。

    伏尔加轿车被老师开到操场，学生们围着这辆旧车，各个都特别兴奋。

    夏桔同样如此，她的目标是当汽车工程师，设计跟制造汽车，一定要把开车技能掌握得非常精湛。

    听老师说他们的目标是所有人都要达到能开车钻杆，课堂气氛变得热烈。

    钻杆难度可能不大，问题是他们只上八节课，分配给每个人的摸车时间肯定非常少，不过，有挑战才有动力。

    老师在给他们讲解驾驶的流程步骤之后，给他们做了示范之后，给学生分组，直接让他们上车操练，询问：“谁先来。”

    马上有学生提问：“老师，我们刚把步骤要领记住，这就能开车了吗？”

    大家都觉得这速度有点快。

    老师反问：“要不然呢，谁不是从第一回 过来的，没人敢上啊。”

    想要当这个第一个吃螃蟹的人实在需要点勇气。

    曾小群站在夏桔边上，低声怂恿：“你先上啊。”

    夏桔丝毫不受蛊惑，反问：“你这么积极，你咋不上呢。”

    可是老师直接点名：“夏桔，你会开拖拉机，你们组先来。”

    夏桔：“……”

    她是拖拉机驾驶高手，也想试试自己能不能像“人机合一”那样，做到“人车合一”，可是她才见到这辆破伏尔加，就上手去开，有点太快了吧。

    不过，她还是跟三名女生率先上了车。

    能开上轿车是件非常了不起的事儿。

    坐在驾驶位上，调整好舒适坐姿，手握方向盘，夏桔的兴奋劲儿油然而生，更别说第一次坐汽车的仨女生，又是激动又是紧张地到处看。

    老师朝车窗外喊：“都撤远点，在远处看着。”

    看这些学生跟洪水一样瞬间退得老远，踢得尘土飞扬，显然是不相信夏桔的车技，老师又有些无语。

    至于躲那么远嘛。

    夏桔把头伸出车窗，喊道：“退远点啊，再远点，可别往跟前凑，我要开啦。”

    老师：“……”